Unidad didáctica 1.- Enfermería Basado en la Evidencia (EBE).Orígenes y evolución, introducción, el método científico, razonamiento de una práctica enfermera basadaen la evidencia, límites de la práctica basada en evidencias

Unidad didáctica 2.- Fases de la Enfermería Basado en la evidencia:Formulación de preguntas, busqueda bibliográfica.

Unidad didáctica 3.- Localización de la Evidencia EnfermeraBases de datos, fuentes documentales, información científica.

Unidad didáctica 4.- Lectura e interpretación de la evidencia EnfermeraRevisión bibliográfica y búsqueda de evidencias en enfermería, biliografía para metodología en cienciassociales aplicadas a ciencias de la salud, bibliografía complementaria comentada, enlaces relacionadoscon ciencias de la salud (bases de datos), importancia de la lectura crítica, calidad de la evidencia.

Unidad didáctica 5.- Investigación cualitativa en la enfermería basada en la evidenciaIntroducción a la investigación cualitativa, etnografía, criterios de calidad en la investigación cualitativa,propuesta de criterios de evaluación, clasificación de evidencias cualitativas.

Unidad didáctica 6.- Investigación cuantitativa en la enfermería basada en la evidenciaInvestigación cuantitativa, diseños de estudio, valoración de la calidad de los diseños cuantitativos,investigación cuantitativa y evidencia.

Unidad didáctica 7.- Revisiones sistemáticas en las evidencias enfermerasMarco conceptual de las revisiones sistematicas , lectura crítica de una revisión sistemática.

Unidad didáctica 8.- Guías de práctica clínica (GPC).Introducción, elaboración de las GPC, búsqueda de GPC, evaluación de las GPC, difusión, implantación yevaluación del impacto de la aplicación de las GPC.